Philosophie de couloir ( Episode 1)

Publié le par Le prof de l'être

Quand je me promène dans les couloirs de mon collège, je me pose toujours une foule de questions. En voici quelques unes.

- Si on supprimait les notes à l'école, comment feraient les profs  d'Education Musicale ?

- Si j'ai un problème, est-ce que le prof de maths pourrait le résoudre ?

- Si les profs de maths viennent en nombre, est-ce que les profs de français viennent en lettres ?

- Un présentateur météo qui se trompe dit-il "au temps pour moi" ?

- Un prof d'Histoire-Géographie peut-il faire ses cours à la carte ?

- Et si on supprimait l'école pour résoudre le problème de la pression des notes ?

- Pourquoi les élèves sont plus contents d'avoir 18/20 que 9/10 ?

- Une religieuse qui enseigne dans le privé est-elle prof et soeur ?

- Pourquoi le normographe ?

- Est-ce que les verbes en situation irrégulières sont reconduits à la frontière ?

- Le jour de la Toussaint, les langues vivantes déposent-elle une fleur sur la tombe des langues mortes ?

- La réforme du collège peut-elle tuer une langue qui est déjà morte ?

- Une prof de lettres classiques peut elle en perdre son latin ?

- Si un prof de maths se voit confier une mission de formation, peut-il dire qu'il est en opération ?

- Si tout le monde a fait un porte-clé lumineux en 6eme, pourquoi on n'en voit jamais sur les clés des gens?

- Un prof de lettres classique sera-t-il vexé si je lui dis d'aller se faire voir chez les grecs?

- Est-ce qu'un prof d'Education musicale connait la portée de ses notes ?

- Vaut-il mieux que le prof perde le contrôle de ses élèves ou leurs contrôles ?

- Qui forme les formateurs ?

- Le mois de septembre, c'est un peu le lundi de l'année scolaire ?

- Si les élèves aiment les surprises, pourquoi ils n'aiment pas mes contrôles?

Publié dans Philosophie de couloir

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Christian Apollonia 05/09/2016 23:07

"les métaphores sont les perversions de la langue

et les perversions – les métaphores de l'amour."
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mon ovaires – blog.